涵化理论从研究电视暴力开始，经过几十年的发展，其研究领域已经扩展到了效果研究的众多方面。

（一）意识形态

媒体作为意识形态的重要载体，其涵化效应影响着公众对于主流价值观的思想认知与社会践行，因此涵化理论常常被用来为意识形态宣传服务。

高建华（2015）在《新媒体文化视阈下社会主义核心价值观涵化机制之构建》一文中提到新媒体涵化效应下出现了网络暴力文化、网络犬儒主义文化与网络低俗文化等不良现象。为提升社会主义核心价值观的涵化效果，应该从重构社会主义核心价值观信息符号系统和通过技术涵化的手段加以改进。

李军松、杨新莹、张劲楠（2015）通过实证方法检验涵化理论，在针对天津市在校大学生的问卷调查后，测量出结论：“大学生新闻类节目的收视行为无疑会对中国特色社会主义信仰的认知、情感和行为倾向上产生一定的涵化效果” 。

（二）刻板印象

杨冬霞（2010）研究认为现代传媒报道弱势群体石，会以特有的方式塑造弱势群体形象，如语言歧视、强调性别、以被侮辱和损害形象出现。这种媒体涵化现象的出现既有历史文化原因，也跟大众传媒逐利相关。“经济、社会地位不同决定媒介表达权的不同。信息来源的选择不同，在报道中也会造成一定的偏向” 。

（三）消费观念

近年来，伴随着新媒介改革和新媒体创新，媒体政治诉求减弱的同时，表现出了更强烈的经济诉求。大众传播媒介在商业利益的驱动下，主张符号消费，涵化大众意识，宣扬消费主义。董青、洪艳、崔冬冬（2010）在《符号、涵化与景观——批判视野下的消费主义与体育文化奇观》中批判媒介与商业的不当合谋，电视用符号和形象建构了消费主义的拟态环境，受众长时间浸润其中，其生活方式和价值观念就会受到消费主义的涵化。董青等提出，在消费主义、媒介涵化和广告神话的共同作用下，一场以消费为主体的体育文化奇观正在悄悄形成，并通过奇观的复制，来达到商业需求。

唐英（2013）研究了电视广告中性诉求对于大学生性观念的涵化作用。从三种不同层次的性诉求广告考察了不同的涵化效果，落脚在要重视电视广告性诉求的规范化，正确引导的大学生性观念建构。

（四）女性主义

郭瑾2016年在《韩剧的女性叙事及其对中国大学生婚恋观的涵化影响》一文中考察到韩剧的女性化叙事深受女大学生的偏爱，提出这种叙事会对大学生韩剧迷产生何种影响？通过对社科院2014年“中国大学生就业、生活与价值观研究”的数据分析，研究发现：大学生的韩剧接触行为及其对韩剧的认知与评价，会对大学生的择偶标准、男女平等意识有一定影响，但是对婚姻忠诚观、贞操观则没有显著影响（p<0.05）。同时揭示出大学生的收视习惯、人口因素以及所处环境和氛围也对涵化效果产生重要影响。

（五）犯罪&暴力

涵化理论的提出肇始于电视暴力的研究， 因此有学者也拿它做框架研究网络暴力和媒介暴力。燕道成、黄果（2013）提出网络暴力游戏是对青少年心智潜移默化的改造，培养青少年受众的消费共同意识，以此来获取收益。通过涵化理论角度的分析发现，网络暴力游戏满足了青少年的现实情感补偿与发泄、人际交往与团队归属、成就体验等心理需求，“从社会娱乐到精神麻醉，网络暴力游戏又发挥着重要的心理效能，而媒介竞争心理则是网络暴力游戏涵化青少年的推动力”。

近年来，涵化理论与众多学科交叉，借助新的研究方法与理论框架，取得了许多重要的进步，修正和弥补了传统涵化理论。

（一）信息科学

蔡立媛、张金海在2015年发表《“媒介涵化受众”与“受众涵化媒介”：大数据环境下网络涵化模式的重构》一文，提出大数据时代，存在一个双向互动的涵化过程：媒介的信息生产取决于受众的个性与特点，因此有了“受众涵化媒介”现象；同时涵化后的媒介将更符合受众口味的信息再推送给受众，造成受众原有认知模式的强化和进一步涵化。

（二）医药卫生

甘罗嘉、肖晴文（2016）将涵化研究运用到健康传播研究领域。他们认为相较于大学生而言，未成年人有更强烈的对吸烟镜头认同的情感倾向。针对2011年广电总局颁布的影视剧吸烟镜头控制令，监测发现控制烟草镜头的行动产生了效果，提出未来应该继续完善相关政策法规、加强受众引导和影视剧创新表现手法等三条建议。

（三）心理科学

新时期的涵化研究心理学的作用凸显。石长顺（2008）提出，新媒体语境下，“回避对观众心理认知的研究就无法对电视涵化效果作出准确分析，也无法回答涵化理论的核心问题，即电视使用和观众认知之间如何进行相互作用” 。

林功成、李莹（2012）介绍了涵化理论的最新发展成果之一的直觉加工模型：当受试者被要求以更强的动力去思考媒介刺激时，比如深思熟虑做决定，涵化效果就会减弱或消失。而只有在人们不经意间，暴力刺激才会发挥作用，比如做问卷的时候，此时，涵化效果是显著存在的。这个模型解释了“人们如何通过他们在电视上看到的图像以及信息来估计这些媒体内容发生在真实世界的几率及可能性” 。

（四）社会科学

传播学本来就是社会科学中的分支，所以与其他社会科学也多久交集。涵化这个概念经常被人类学的“文化涵化”所借用。人类学家雷德菲尔德称：“涵化与传播也当区别，后者尽管发生于各种涵化之中，但仅仅构成涵化的一个方面，而且在没有前述涵化性质的群体接触现象时也常常发生” 。由此可见人类学也会从传播的角度理解涵化理论。朱浔（2016）在《现代媒体对少数民族学生的涵化功能》提到了电视对于果洛藏区学生的涵化影响有：喜欢看汉译电视剧、法制节目和综艺；原本粗犷豪迈的恋爱模式转变为爱情片所打造的细腻浪漫等。研究者认为包括电视在内的，手机、网络等现代媒体的涵化，有助于帮助果洛学生建立起“现代”身份认同。

二、大陆地区媒体涵化研究的不足和局限

纵观10年来中国的媒体涵化研究，其中不仅涉及电视涵化效果的分析，还扩展到了报纸杂志、电影、网络等新媒体，与心理学、信息科学、社会科学、人文哲学等学科也有诸多交集，成为一个跨学科多领域的研究方向。但是媒介涵化问题的研究现状仍存在以下局限，其中主要包括研究对象、研究内容、研究方法等方面的失衡。

（一）研究对象的失衡

在近10年的媒介涵化研究中，受众的选择存在极大的不均衡性。对文献的梳理统计如下：

由表2可知，涵化研究对象中大学生群体占比最高（67%），其余则是群体有儿童（11%）、青少年（11%）和少数民族学生（11%）。通过分析发现，在研究大学生群体的文章中，有很大一部分主题属于意识形态领域。着说明了学者喜欢研究大学生群体的原因一是易得性，另外则是侧重于思政教育的实际功用。

由表2可以看出，这10年，我国的涵化研究对象过于少且集中：针对大学生的研究过多，针对其他群体，比如妇女、儿童、少数民族等多元群体的涵化研究严重不足。

（二）研究内容的失衡

通过前述文献可以看到，大陆地区的涵化研究多是：一、针对不同媒介形式的涵化效果和机制分析；二、以涵化理论为视角分析不同节目类型和流派的涵化效果。

但是对于理论本身的探讨不占主流，对于国外最新研究的介绍不够，对于涵化理论发展沿革和方法论反思不足。所以我国媒体涵化效果研究呈现出起步晚、研究浅的特点，目前仍处于初级阶段。

（三）研究方法的失衡

作为一个越来越与心理学、信息科学交叉的学科，我国的媒介涵化研究还迟迟停留在套理论和发问卷阶段。所选的期刊论文中，量化研究少，质性研究也少，多是一些理论思辨层面的东西，很难做出新意。涵化理论的研究与其他学科的交叉研究还是过少，且创新力度不够大。

三、大陆地区媒体涵化研究的未来路径

上述对10年来有关大陆地区媒体涵化的内容进行总结分析之后，可以了解到近些年国内学者从不同研究视角和研究方法对涵化理论的应用与探讨。但是我们对于这个理论的研究仍然存在很大的进步空间，笔者认为未来需要关注一下几方面的问题：

（一）从单纯媒介效果理论发展综合视角的社会理论

涵化理论之所以如此具有活力，是因为它站在了美国实证研究和欧洲文化研究的交叉口上，新媒体语境下腰实现涵化理论内涵上的突破，需要注意两点：一、新媒介赋权时代，媒体对于观众的控制呈现减弱趋势。具体到涵化理论上，观众主动性的提升带来了涵化效果的分化，甚至是电视涵化效果的弱化。二、与此同时新媒介变革和新技术创新却带来了的涵化关系深化。媒体的政治诉求减弱的同时，表达出了更强烈的经济诉求。涵化基础在政治经济权力之上增加了技术权力控制。“从这个两个方面的突破将批判性融入涵化理论，，使其从单纯的媒介效果理论发展为综合视角的社会理论” 。

（二）扩展涵化研究的议题与研究对象

涵化理论应该积极回应学科热门领域和不同人群，扩展涵化理论的解释力。前几年的议题过多集中于电视效果的考量，近几年的议题又扎堆于网络新媒体的涵化效果。其实许多涵化研究的经典议题仍然是国际上研究的重点，如 “医生印象与医患关系认知”、“环境问题的涵化效果”、“电视购物类节目的涵化效果”等……在健康传播、科学传播、女性主义、政治认知、儿童社会化等诸多议题上都可以用本学科做出相关阐释，做到对前沿热点问题的关照。

另外对于学科的学术反思和研究综述还严重缺乏，对于涵化理论本身的研究不够。

三、跨学科视角下修正与补充

涵化效果不仅研究局限于传播学，也广泛应用于其他学科。涵化理论未来的重点发展方向应该是走与其他学科结合的路径，包括心理学、社会学、信息科技、医药卫生等。这些学科的进入，为现在走入困境的二级涵化研究提供了多种新思路，也是新媒体环境下对传统涵化理论的修正与补充。

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