三、自覺提升業務能力
編校的技巧在實踐中會很快熟練,但合格、優秀的編輯要不斷提高業務能力,追求更高目標。平時要關注學術動態和跟蹤學術前沿,可通過綜合利用國內外高水平期刊和數據庫、關注業內專家的學術研究動態、關注國家的科技政策、關注國家重大科研項目的申請指南及批准情況、參與學術交流、參與科研工作等途徑,培養對學術前沿的領悟力、洞察力和判斷力[6]。努力提高科研能力,爭做學者型編輯。在審編稿件之余積極參與科研課題,可以是編輯出版領域的研究課題,也可以是原專業或有興趣的相關專業的研究課題,積極鑽研學術,撰寫學術論文,在實踐中鍛煉和提高科研能力。國外許多學術期刊的編輯都是某一學術領域的專家,中醫編輯應保持在中醫、中藥及相關學科的研究,爭取有一技之長,當學者型編輯。學術和編輯工作是相長的,可保持編輯有敏銳的選題策劃能力,高效的組稿能力。編輯部應對編輯參與科研的行為給予肯定和激勵。
堅持參加繼續教育。繼續教育可以是學歷教育,相關學科交流、研討,編輯業務培訓和研討,不斷充實自身的業務知識,交流、探討工作中的問題,尋找解決的對策,從而促進工作的開展,提高期刊的質量。如有條件,還可脫產進修,聯系一些優秀期刊的編輯部,到他們那工作學習一段時間,亦即同行培訓,應該是快速提升業務能力的途徑。
不脫離實際,積極參與實踐。負責臨床學科專欄的編輯,要定期抽空到中醫臨床一線見習,與臨床醫生溝通,既能保持與臨床專家的密切聯系,更新自身的知識,還能約稿、組稿。藥學專欄的編輯則常到實驗室轉轉,了解當前正在開展的研究,有什麼新的實驗技術。這既能提高編輯的業務能力,又可密切編委、編輯和作者的關系。有同仁介紹,編輯應結合自己分管的專科或欄目稿件,建立定點聯系科室,與臨床審稿專家建立聯系,及時把握學科新進展及新的技術方法,同時編輯帶著問題下臨床,對稿件中的重要疑點向專家請教、咨詢、學習[2]。
注重提高素質與修養。中醫藥與哲學等人文學科關系密切,對中醫理解和感悟需要較深厚的文化功底,編輯宜常閱讀人文書籍,提高人文素質,編輯的文化素質提高就能更好地把握中醫藥理論研究論文的審編。倡導誠信、求實、求真,作為編輯,切不能浮躁,不能有任何學術不端之舉,應提高學術不端論文的鑒別能力,杜絕學術不端論文公開發表,正確傳播和引導中醫藥研究。
四、結 語
中醫編輯有一個光榮的使命,就是要傳播和發揚中醫,隻有明確使命,才能在重復枯燥的編輯工作中找到成就感﹔編輯擔當著重要的責任,傳播科學,抑制學術不端,隻有意識到責任,才會細心、沉穩,甘於奉獻,才會不斷提高個人素質和業務能力。希望中醫藥科技期刊的編輯隊伍能專業化發展,不斷學習,不斷提高素質和能力,從而提高中醫藥科技期刊的學術質量。
參考文獻:
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[2] 王晴.青年醫學編輯培養模式探索[J].西南民族大學學報(人文社科版),2005(4).
[3] 王立名.科學技術期刊編輯教程[M].北京:人民軍醫出版社,1995.
[4] 王昕.醫學期刊編輯培養循証醫學素養的必要性[J].天津科技,2010(1).
[5] 程翠.發揮循証醫學作用 促進醫學期刊發展[J].今傳媒,2012(12).
[6] 胡英奎,游濱,王秀玲等.科技期刊編輯跟蹤學術前沿的途徑[J].編輯學報,2010(4).